Svenska som andraspråk

Svenska som andraspråk riktar sig till lärare/pedagoger, skolledare och andra som vill öka sin kännedom om språkliga och kulturella minoriteters inlärnings- och levnadsvillkor. Ämnet behandlar svenska språket så som det ter sig för en person med ett annat modersmål. En kontrastiv och språktypologisk synvinkel anläggs och jämförelser görs med andra språks struktur. Övningar i bedömning av inlärares andraspråk ingår. Stor vikt läggs vid frågor om flerspråkighet, språkpsykologi, språkinlärning och språkutveckling. Även kulturell bakgrund, migrationens mekanismer och flerspråkighetens effekter för individ och samhälle studeras. Kurserna behandlar olika former av språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för flerspråkiga elever.

SSA136 information om synopsis

Urvalet till kursen SSA136 grundas på en inlämnad uppsatssynopsis. En synopsis beskriver kortfattat det ämne man vill undersöka, vilket syftet är och hur man tänker sig uppsatsen och dess delar.
Inför VT13 kommer närmare anvisningar om hur synopsen ska skrivas och vilken deadline som gäller för inlämning att ges i god tid före den 15 september 2012.

Kurserna kan ingå i en lärarexamen

Kurser i Svenska som andraspråk (GU:s kurskatalog)